자녀의 자립생활 향상을 위한 부모의 자세와 역할이해 Ⅱ

◎ 자녀의 자립을 실현하기 위한 목표를 어떻게 세울 수 있나요?

자녀에 대한 정보를 수집하여 자녀의 강점과 약점, 자녀의 선호 활동 등을 정리해서 일관된 자녀의 특성을 확인하는 과정은 자녀의 미래를 설계하는데 구체적인 근거가 될 것입니다. 자녀에 대한 특성을 분석하는 작업이 완료되었다면 자녀와 함께 꿈에 대해 이야기해 볼 수 있습니다. 자녀와 함께 꿈에 대해 이야기해 보는 방법은 여러 가지가 있을 것입니다. 의사소통이 가능한 자녀의 경우 부모가 자녀의 좋아하는 활동을 바탕으로 질문을 해서 활동을 제안해 볼 수 있을 것입니다. 꿈을 보다 세분화해서 영역별 목표 형태로 질문을 해 보고, 이를 기억해 두거나 기록해 두는 방법으로 자녀의 꿈을 구체화시킬 수 있습니다.

- 직업: 앞으로 무슨 일을 하고 싶니? 어떤 일이 가장 멋있게 보이니?

너는 어떤 일이 가장 잘 어울린다고 생각하니?

(특정 직업을 가리키며) 이 일이 마음에 드니?

(이 일을 계속 하고 싶니?, 이 일을 하려면 필요한 것이 무엇이 있을까?)

- 주거: 앞으로 어디서 누구와 함께 살고 싶니? 등

- 교육: 대학에 가서 무엇을 배우고 싶니? 학교 졸업 이후에 교육을 계속 받고 싶니?

- 문화, 여가: 하고 싶은 운동은 무엇이니? 친한 친구와 함께 하고 싶은 활동은?

음악이나 미술 활동을 어디서 계속 하고 싶니?

- 관계: 누구와 친해졌으면 좋겠니?

◎ 여러 가지 지원 프로그램 알아보기

1) 자금 확보 방법

- 개인적 자금 조달: 부모 또는 조부모 혹은 다른 가족들에 의한 지원

장애자녀가 일을 해서 번 돈

- 정부 지원 프로그램(급여): 장애인연금, 장애수당, 보장구지원(건강보험) 등

- 정부 지원 프로그램(비급여): 활동지원서비스, 직업재활서비스, 지역사회 프로그램, 거주지원서비스, 가족지원서비스 등

2) 지자체 담당자를 만나자

: 정부 지원 프로그램에 대한 윤곽이 잡혔으면 거주지의 장애 인 담당 부서를 찾아감.

- 요청할 지원이나 서비스 종류: 준독립생활프로그램, 직업훈련 및 알선, 주거지 문제, 의료지원, 활동보조인 파견 등

- 담당자를 만나면 장애인을 지원하는 다른 기관들에 대한 소개도 부탁하고, 이런 서 비스의 전반적인 내용을 맡아서 조정해 줄 직원이 있는지 물어봐야 함. 원하 는 서비스의 대기자 명단이 얼마나 긴지도 함께 물어볼 필요가 있음.

3) 직업 프로그램 살펴보기

- 지자체의 담당 부서에서 프로그램 목록을 받은 다음 이것을 기초로 자녀의 목표와 부합하는 프로그램을 골라 직접 방문하는 것이 도움이 됨.

4) 주거 형태 생각하기

- 자녀가 집에서 혼자 혹은 룸메이트와 생활할 수 있겠다는 확신이 든다면 알맞은 주 거 형태 고려 필요.

- 정부의 임대주택: 정부의 임대주택에 들어가기 위해 어떤 자격이 필요한지 알아봐야 함. 앞으로 자녀의 수입이 이 임대주택의 임대료를 부담하는데 문제가 되지 않는지 판단 필요

- 기숙사 형태 프로그램: 감독자가 있는 생활공간인데, 이 때 감독자는 자신을 잘 돌 보고, 청결할 수 있는지 관리 업무 담당.

- 가족 소유의 집: 가족이 소유하고 있는 집을 신탁한 뒤 자녀가 임대료를 적게 내고 살도록 하는 형식임. 다른 서비스 수급권에 영향을 미치는지 따져 봐야 함.

- 일터와 결합된 주거지: 자녀가 혼자서 생활할 수 없지만 그래도 일을 하고 싶어 한 다면 대안 마련 필요. 생활시설이나 요양원에 살면서 청소나 주방일, 사무 처리를 맡는 방법을 생각해 볼 수 있음.

- 어느 정도 도움을 받는 준 독립생활: 활동보조인이나 가족 등 누군가 정해진 사람이 정해진 시간에 정기적으로 방문해 장애인이 안전하게 잘 생활하는지 점검하고 장보 기나 병원 약속 등에 동행

5) 자녀가 행복한 성년기를 보내기 위해 주거와 직업 이외에 고려해야 할 점

- 자녀가 단체생활에 적응할 수 있는지 판단 필요

- 주거 환경에 불편함이 있을 때 자녀가 그런 의사를 제대로 표현할 수 있는지 확인 필요

- 다른 사람의 어떠한 행동이 위험 신호라는 사실을 자녀가 이해할 수 있는지 확인 필요

- 자녀에게 요구되는 보조기구 확인 , 자녀가 혼자 산다면 조리 기구나 가사 도구 필요

▫발췌 : 백은령 외(2013). 발달장애인의 자립생활 증진을 위한 부모교육 매뉴얼 개발, 보건복지부/총신대학교.