내면부모의 기능과 역할(강압적인 부모)

- 장애아동지원센터 미술치료사 장인숙-  

장애아동을 양육함에 있어, 비장애아동을 양육하는 부모의 원가족과의 역동으로 내면화된 내면부모와 내면아이가 있듯이 동일하게 장애아동을 키우는 부모에게도 활성화 된다. 이는 장애아동의 특성과 맞물려 때로 매우 치명적인 어려움과 곤란을 낳기도 한다. 따라서 이를 위해 부모는 스스로 탐색하길 권하며 필요하다면 전문적인 도움을 통해서라도 통찰하기를 권고한다.

내면부모의 기능과 역할은 외적인 것과 내적인 것으로 나누어 볼 수 있다.

외적인 것은 외부의 다른 사람들과의 대인관계에서 나타난다. 이는 가족은 물론 외부의 모든 사람을 말하는데, 내면부모가 활성화되는 대상은 특히 자신보다 힘이 약한 대상으로서 자녀, 동생, 연하의 사람, 지위가 낮은 사람 그리고 배우자 등이다. 그런 대상들을 만나면 내면아이보다 내면부모가 더 활발하게 작동한다. 그 결과, 과거의 부모가 자신을 대하던 방식으로 그들을 대한다. 그 역할과 영향력은 과거의 부모만큼이나 위압적이고 강력하다. 그 결과 우리는 더 이상 부모와 함께 살고 있지 않지만 마치 부모와 함께 살고 있는 삶과 유사한 모습으로 살아간다. 부모의 양육태도는 내면부모의 형성에 가장 많은 영향을 끼친다. 따라서 내면부모는 부모의 양육태도에 따라 다양하게 나타난다.

강압적인 내면부모의 경우, 자기보다 강하고 힘 있고 우월하게 느껴지는 대상을 만나면 강압 받는 내면아이가 작동되지만, 자기보다 약하고 열등하게 느껴지는 대상을 만나면 강압적인 내면부모가 작동한다. 강압적인 내면부모가 다른 사람과 형성하는 관계 방식은 주로 억압과 명령이다. 강압적인 내면부모는 다른 사람들이 나타내는 자유로운 감정표현과 자기주장을 거북해하며 막으려한다. 그들의 말에 귀를 기울이지 않는다. 자기 말을 듣고 따르도록 강요한다. 강압적인 내면부모가 다른 사람들과의 사이에서 주로 사용하는 말들 역시 지시와 명령 그리고 통제와 감독의 말들이다. 결과적으로 강압적이 내면부모를 지닌 사람과 다른 사람들과 사이에는 갈등과 충돌이 자주 발생하며 고립되거나 소외를 느끼게 된다.

강압적인 내면부모는 자녀를 만날 때 가장 활성화된다. 그 결과 강압적인 내면부모를 지닌 사람은 어린 시절에 자기의 부모가 자기에게 했던 것처럼 자녀에게 말하고 행동한다. 즉 강압적인 부모가 되는 것이다. 그리하여 강압이라는 양육태도가 되물림된다. 그 사람은 강압적인 부모가 되어 자녀의 감정과 욕구와 생각을 억압하고, 자녀의 말에 귀를 기울이지 않으며, 자기의 생각을 일방적으로 자녀가 따르도록 강요하고, 지시하고 명령한다. 분노와 잔소리로 자녀를 통제한다.

이때 그 자녀가 장애아동인 경우 그들의 발달지연은 부모의 강압적 내면부모를 더욱 합리화시키며 활성화시켜 아동에게 이루 말할 수 없는 마음의 상처를 준다. 따라서 부모의 자기인식과 건강한 내면부모를 내면화하는 노력은 시급하다고 할 것이다. 그것이 곧 아동과 당사자 부모를 포함한 가족 모두의 행복과 안녕에 직결될 것이다.

참고문헌 :: 김중호(2017), 내면부모와 내면아이, 학지사:서울