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아이의 거친 표현, 그 안을 들여다보면(미술-김영란)
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관리자
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2021-06-14 |
631
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모음 정확성을 위한 빨대로 색종이 불기(언어-이태영)
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관리자
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2021-06-14 |
713
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엄만 왜 동생만 좋아해요?(언어-이금생)
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관리자
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2021-06-14 |
657
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학교폭력에 대한 잘못된 대처법(미술-이지영)
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관리자
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2021-06-14 |
658
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◎ 수줍은 아이 친구 사귀기(2)(놀이-이정은)
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관리자
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2021-06-14 |
684
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경계선지능 아동의 생각주머니(언어-윤두영)
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관리자
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2021-06-14 |
630
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자립생활 향상을 위한 부모의 자세와 역할이해(음악-조수은)
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관리자
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2021-06-14 |
596
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아이를 초집중자로 키우는법 4(미술-장인숙)
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관리자
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2021-06-14 |
620
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내 아이의 상태를 온전히 받아들이기 (놀이-김지명)
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관리자
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2021-06-14 |
654
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집중력이 약한 아이들의 지도 방법(언어-오현)
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관리자
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2021-06-14 |
714
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아이의 불안 이해하기(미술-김영란)
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관리자
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2021-03-17 |
734
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174
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알아서 하기엔 아직 시간이 필요해요(언어-이금생)
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관리자
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2021-03-17 |
717
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수줍은 아이 친구 사귀기(1) (놀이-이정은)
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관리자
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2021-03-17 |
746
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효과적인 의사소통 기술(언어-윤두영)
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관리자
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2021-03-17 |
734
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아이를 초집중자로 키우는법 3 (미술-장인숙)
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관리자
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2021-02-10 |
768
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